![Πρόγραμμα Εκπαιδευτικής Τηλεόρασης-Τρίτη 13.04.2021: Tα μαθήματα είναι διαθέσιμα και στην ψηφιακή πλατφόρμα ERTFLIX - especial.gr Πρόγραμμα Εκπαιδευτικής Τηλεόρασης-Τρίτη 13.04.2021: Tα μαθήματα είναι διαθέσιμα και στην ψηφιακή πλατφόρμα ERTFLIX - especial.gr](https://www.especial.gr/wp-content/uploads/2020/04/mathainoume-spiti-702x427.png)
Πρόγραμμα Εκπαιδευτικής Τηλεόρασης-Τρίτη 13.04.2021: Tα μαθήματα είναι διαθέσιμα και στην ψηφιακή πλατφόρμα ERTFLIX - especial.gr
![edupass.gov.gr: Έτσι θα λειτουργεί η πλατφόρμα για τη φυσική παρουσία σε πανεπιστήμια και σχολεία | Ειδήσεις για την Οικονομία | newmoney edupass.gov.gr: Έτσι θα λειτουργεί η πλατφόρμα για τη φυσική παρουσία σε πανεπιστήμια και σχολεία | Ειδήσεις για την Οικονομία | newmoney](https://www.newmoney.gr/wp-content/uploads/2020/10/aithousa-panepistimiou.jpg)
edupass.gov.gr: Έτσι θα λειτουργεί η πλατφόρμα για τη φυσική παρουσία σε πανεπιστήμια και σχολεία | Ειδήσεις για την Οικονομία | newmoney
![ΥΠΗΡΕΣΙΕΣ – Ψηφιακό Σχολείο ΙΙ: Επέκταση και Αξιοποίηση της Ψηφιακής Εκπαιδευτικής Πλατφόρμας, των Διαδραστικών Βιβλίων και του Αποθετηρίου Μαθησιακών Αντικειμένων ΥΠΗΡΕΣΙΕΣ – Ψηφιακό Σχολείο ΙΙ: Επέκταση και Αξιοποίηση της Ψηφιακής Εκπαιδευτικής Πλατφόρμας, των Διαδραστικών Βιβλίων και του Αποθετηρίου Μαθησιακών Αντικειμένων](https://dschool.edu.gr/dschool2-project/wp-content/uploads/2018/07/dschool.jpg)
ΥΠΗΡΕΣΙΕΣ – Ψηφιακό Σχολείο ΙΙ: Επέκταση και Αξιοποίηση της Ψηφιακής Εκπαιδευτικής Πλατφόρμας, των Διαδραστικών Βιβλίων και του Αποθετηρίου Μαθησιακών Αντικειμένων
![Uber στην ιδιωτική εκπαίδευση: ψηφιακές πλατφόρμες που δηλώνουν έδρα το εξωτερικό είναι απολύτως ανεξέλεγκτες παιδαγωγικά, εργασιακά και φορολογικά - Ομοσπονδία Ιδιωτικών Εκπαιδευτικών Λειτουργών Ελλάδος | ΟΙΕΛΕ Uber στην ιδιωτική εκπαίδευση: ψηφιακές πλατφόρμες που δηλώνουν έδρα το εξωτερικό είναι απολύτως ανεξέλεγκτες παιδαγωγικά, εργασιακά και φορολογικά - Ομοσπονδία Ιδιωτικών Εκπαιδευτικών Λειτουργών Ελλάδος | ΟΙΕΛΕ](https://oiele.gr/wp-content/uploads/2023/02/photo.jpg)
Uber στην ιδιωτική εκπαίδευση: ψηφιακές πλατφόρμες που δηλώνουν έδρα το εξωτερικό είναι απολύτως ανεξέλεγκτες παιδαγωγικά, εργασιακά και φορολογικά - Ομοσπονδία Ιδιωτικών Εκπαιδευτικών Λειτουργών Ελλάδος | ΟΙΕΛΕ
![PDF) Η Αξιοποίηση της Ψηφιακής Εκπαιδευτικής Πλατφόρμας Moodle στη Βαθμίδα του Γυμνασίου. | Sofia Mougiakou and liana charalampatou - Academia.edu PDF) Η Αξιοποίηση της Ψηφιακής Εκπαιδευτικής Πλατφόρμας Moodle στη Βαθμίδα του Γυμνασίου. | Sofia Mougiakou and liana charalampatou - Academia.edu](https://0.academia-photos.com/attachment_thumbnails/34897936/mini_magick20180819-16639-1bdty86.png?1534695086)
PDF) Η Αξιοποίηση της Ψηφιακής Εκπαιδευτικής Πλατφόρμας Moodle στη Βαθμίδα του Γυμνασίου. | Sofia Mougiakou and liana charalampatou - Academia.edu
![STEMforYouth: Μία νέα εκπαιδευτική πλατφόρμα για τη δευτεροβάθμια εκπαίδευση και τις Φυσικές Επιστήμες! | Εθνικό Κέντρο Τεκμηρίωσης - ΕΚΤ STEMforYouth: Μία νέα εκπαιδευτική πλατφόρμα για τη δευτεροβάθμια εκπαίδευση και τις Φυσικές Επιστήμες! | Εθνικό Κέντρο Τεκμηρίωσης - ΕΚΤ](https://www.ekt.gr/sites/ekt-site/files/news/images/stem.jpg)
STEMforYouth: Μία νέα εκπαιδευτική πλατφόρμα για τη δευτεροβάθμια εκπαίδευση και τις Φυσικές Επιστήμες! | Εθνικό Κέντρο Τεκμηρίωσης - ΕΚΤ
![3+2 ψηφιακές πλατφόρμες με διαδραστικές προσομοιώσεις για τα μαθήματα των Φυσικών Επιστημών. - EdTech.gr 3+2 ψηφιακές πλατφόρμες με διαδραστικές προσομοιώσεις για τα μαθήματα των Φυσικών Επιστημών. - EdTech.gr](https://edtech.gr/wp-content/uploads/2020/12/header-1.x36584.png)
3+2 ψηφιακές πλατφόρμες με διαδραστικές προσομοιώσεις για τα μαθήματα των Φυσικών Επιστημών. - EdTech.gr
![PDF) Η Αξιοποίηση της Ψηφιακής Εκπαιδευτικής Πλατφόρμας Moodle στη Βαθμίδα του Γυμνασίου | Babis Lontos - Academia.edu PDF) Η Αξιοποίηση της Ψηφιακής Εκπαιδευτικής Πλατφόρμας Moodle στη Βαθμίδα του Γυμνασίου | Babis Lontos - Academia.edu](https://0.academia-photos.com/attachment_thumbnails/35058697/mini_magick20190319-6086-2vlkop.png?1553005033)
PDF) Η Αξιοποίηση της Ψηφιακής Εκπαιδευτικής Πλατφόρμας Moodle στη Βαθμίδα του Γυμνασίου | Babis Lontos - Academia.edu
![PDF) Ψηφιακό Σχολείο ΙΙ: επέκταση και αξιοποίηση της ψηφιακής εκπαιδευτικής πλατφόρμας «e-me», των διαδραστικών σχολικών βιβλίων, των ψηφιακών αποθετηρίων και του εθνικού συσσωρευτή εκπαιδευτικού περιεχομένου «Φωτόδεντρο» PDF) Ψηφιακό Σχολείο ΙΙ: επέκταση και αξιοποίηση της ψηφιακής εκπαιδευτικής πλατφόρμας «e-me», των διαδραστικών σχολικών βιβλίων, των ψηφιακών αποθετηρίων και του εθνικού συσσωρευτή εκπαιδευτικού περιεχομένου «Φωτόδεντρο»](https://i1.rgstatic.net/publication/341736730_Psephiako_Scholeio_II_epektase_kai_axiopoiese_tes_psephiakes_ekpaideutikes_platphormas_e-me_ton_diadrastikon_scholikon_biblion_ton_psephiakon_apotheterion_kai_tou_ethnikou_syssoreute_ekpaideutikou_per/links/5ed13412299bf1c67d272a5d/largepreview.png)
PDF) Ψηφιακό Σχολείο ΙΙ: επέκταση και αξιοποίηση της ψηφιακής εκπαιδευτικής πλατφόρμας «e-me», των διαδραστικών σχολικών βιβλίων, των ψηφιακών αποθετηρίων και του εθνικού συσσωρευτή εκπαιδευτικού περιεχομένου «Φωτόδεντρο»
![Φυσικές Επιστήμες και ψηφιακά σενάρια στο νέο τεύχος του περιοδικού «Ανοικτή Εκπαίδευση» | Εθνικό Κέντρο Τεκμηρίωσης - ΕΚΤ Φυσικές Επιστήμες και ψηφιακά σενάρια στο νέο τεύχος του περιοδικού «Ανοικτή Εκπαίδευση» | Εθνικό Κέντρο Τεκμηρίωσης - ΕΚΤ](https://www.ekt.gr/sites/ekt-site/files/news/images/ejournals_EDAE.jpg)